Buenas noches compañeros de acuerdo con lo evaluado con mi equipo y compañeras, les comparto el video powtoon de nuestros resultados.
Concluimos que el hecho de lograr un ambiente estratégico con los conocimientos que hemos adquirido, podemos lograr un aprendizaje efectivo y con buenos resultados con nuestros alumnos.
Espero sea de su interés para informaciones futuras.
https://www.powtoon.com/s/ckXfSJRnjHn/1/m
HOLA ALEJANDRA
ResponderBorrarMuy visual, atractivo y completo tu segundo video que cumple con el propósito de generar un ambiente de aprendizaje eficiente y tu rúbrica basada en la lectura de la presente unidad con sus respectivos resultados está muy completa, solo agregaría que las rúbricas de evaluación según Marín, Cabero & Barroso (2012) son una "guía de puntuación para evaluar la calidad de las respuestas ofrecidas por los alumnos, y también por los profesores, ante una determinada actividad, que puede ir desde una composición escrita, una producción multimedia, un trabajo de producción o investigación, o un portafolio". Y en este caso se utiliza la rúbrica de evaluación en un contexto de formación de estudiantes por medio de las Tics, a través de la elaboración e interacción en un entorno de aprendizaje, siendo estas de gran utilidad para las acciones de autoformación, a partir del conocimiento de los criterios que serán valorados durante la realización de la actividad.
SALUDOS
Agrego la fuente:
Borrar*Marín, V., Cabero, J., & Barroso, J. (2012). La rúbrica de evaluación en el proceso de formación del docente universitario. La propuesta del proyecto DIPRO 2.0. Educar, 48, 347-364.
Felicidades por tu blog.
Buenas noches compañero muchas gracias por tu aportación, me es de mucha ayuda tu crítica para compartir conocimientos, el formar y evaluar el ambiente nos facilita nuestro trabajo diario.
BorrarSaludos y muchas gracias
Buena noche Alejandra, espero que estés teniendo un excelente fin de semana y que te encuentres bien.
ResponderBorrarAl revisar la segunda parte de tu proyecto, pude percatarme de que tu equipo realizó una evaluación adecuada y siguiendo los lineamientos de la rúbrica AVA propuesta por Estrada & Boude (2015).
Los puntos que han considerado para realizar la actividad, son sumamente importantes cuando se trata de un ambiente virtual de aprendizaje: los objetivos de enseñanza, las competencias (y más cuando se trata de esta nueva modalidad), las estrategias y los contenidos, las actividades, la integración de las TIC, la calidad de la labor docente y el ambiente mismo, entre otros; el realizar debidamente una evaluación de este tipo, posibilita la identificación de debilidades y fortalezas en el ambiente virtual de aprendizaje, y de esta manera, se puede proseguir a la realización de modificaciones e implementación de estrategias y ajustes que mejoren el proceso de enseñanza-aprendizaje y faciliten el logro de los resultados esperados.
De igual manera, es pertinente recordar que las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo llegaron para quedarse. Como docentes, (y alumnos) debemos acostumbrarnos a seguir utilizando este tipo de recursos virtuales y buscar la actualización cada que nos sea posible.
Para terminar con la presente aportación, quisiera destacar que el producto de tu actividad resulta atractivo a la vista (en cuanto al diseño), aunque, entiendo que por practicidad no colocaran las rúbricas por apartados y optaran mejor por ponerlas completas (lo cual hace difícil su comprensión por el tamaño de letra). Referente a la conclusión, comparto opinión con el equipo y no tengo absolutamente nada más que añadir al respecto.
¡Felicidades por tu dedicación!
Saludos.
Referencia bibliográfica:
Estrada, E. y Boude, O. (2015). Hacia una propuesta para evaluar ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) en Educación Superior. En Revista Academia y Virtualidad, 8(2). Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5236379.pdf
Hola compañera agradezco tu aportación y comparto varios puntos contigo entre ellas lo referente a la educación virtual que de un día a otro se volvió nuestra herramienta de trabajo
ResponderBorrarSaludos